Туркменистан подтвердил в ООН приверженность улучшению образования и защиты прав детей: тезисы
28-29 августа делегация Туркменистана принимала участие в работе 97-й сессии Комитета по правам ребенка, прошедшей в Женеве, где представила детальные отчеты по ключевым направлениям: законодательные реформы, защита детей, здравоохранение и образование. В ходе слушания доклада члены Комитета отметили достигнутые Туркменистаном результаты по выполнению взятых на себя обязательств и представили свои рекомендации.
Туркменская делегация продемонстрировала приверженность улучшению образования и защиты прав детей, обсуждая в диалоге с Комитетом перспективы дальнейшего развития в этой сфере и отвечая на вопросы. Отдел международного сотрудничества Министерства образования Туркменистана представил на сайте ведомства основные моменты этих обсуждений.
Значительные инвестиции в образование
Одним из центральных моментов обсуждения стало увеличение финансирования образовательного сектора. В 2024 году государственный бюджет Туркменистана для Министерства образования составил 7,739,178.9 тысячи манатов, что на 9,3% больше по сравнению с предыдущим годом. Этот значительный рост бюджета подчеркивает усилия государства по модернизации и улучшению качества образования.
Активно совершенствуется законодательная база. В последние годы были приняты и обновлены важные законодательные акты, такие как новая редакция Закона «Об образовании», Закон «О социальных услугах», внесены поправки в Уголовный кодекс и другие законы. Эти изменения способствуют созданию более эффективной системы защиты прав детей.
Развитие образовательных программ и социальной работы
Внимание уделяется развитию образовательных программ и подготовке специалистов в области социальной работы и психологии. В Туркменском госуниверситете имени Махтумкули идет обучение по направлениям "психология" и "социальная работа". Увеличение числа студентов по этим специальностям помогает укрепить систему психологической поддержки и соцзащиты в стране, особенно в сельских и удаленных районах.
После принятия новой редакции Закона "Об образовании" Министерство образования начало разработку и внедрение подзаконных актов для регулирования различных аспектов образовательной деятельности. Было подготовлено и согласовано 39 подзаконных актов, которые охватывают ключевые направления: управление образовательными учреждениями, стандарты учебных программ, требования к педагогическому составу и др.
Инклюзивное образование и альтернативный уход
В стране действуют 17 специализированных школ, которые обеспечивают обучение детям с ограниченными возможностями здоровья. Учебные программы этих школ адаптированы к специфическим потребностям учащихся, что способствует их развитию и интеграции в общество.
Туркменистан активно поддерживает детей с инвалидностью, предоставляя им вспомогательные устройства и технологии, облегчающие доступ к образованию и участие в общественной жизни. Важную роль в этом играет Благотворительный фонд имени Гурбангулы Бердымухамедова, который финансирует приобретение ортопедических изделий, слуховых аппаратов и спецоборудования для обучения и реабилитации. В городе Аркадаг функционирует Центр реабилитации здоровья, где дети получают комплексную медицинскую и психологическую помощь.
Туркменистан разрабатывает и внедряет концепцию альтернативного ухода за детьми на 2024-2028 годы. План мероприятий, включающий систематический мониторинг и разработку стандартов качества усыновления и семейной опеки, направлен на улучшение условий жизни и воспитания детей, нуждающихся в государственной поддержке.
Военные школы и добровольность участия
В ходе обсуждения поднимался вопрос о военных учебных заведениях в Туркменистане. В этих школах обучаются исключительно мальчики, и участие в них является добровольным. Конкурс на поступление в эти заведения достаточно высок, что свидетельствует о значительном интересе молодежи к военному образованию. Учебные планы этих школ включают как общеобразовательные, так и специализированные предметы. Военные школы Туркменистана не только предоставляют качественное образование, но и обеспечивают строгую дисциплину, что способствует успешной подготовке учащихся к будущей службе в вооруженных силах страны.
Снижение риска бедствий и защита прав детей
Темы адаптации к изменению климата успешно интегрированы в начальное и среднее образование Туркменистана благодаря внедрению более 14 250 методических пособий данного профиля. Эти темы изучаются на уроках природоведения, экологии, географии и основ жизнедеятельности. Минобразования, при поддержке ЮНИСЕФ, также получило методические материалы для летних лагерей, чтобы повысить осведомленность детей о климатических изменениях. Разработаны программы и пособия для дошкольного образования.
Разработана и передана на рассмотрение Программа снижения риска бедствий, ориентированная на права детей, а также Многолетний план действий на 2023–2030 годы. Эти документы направлены на обеспечение международных стандартов в защите прав детей в чрезвычайных ситуациях. Учителя по всей стране также прошли повышение квалификации для эффективного преподавания тем, связанных с изменением климата и снижением риска бедствий.
Комитет по правам ребенка (CRC) — подразделение ООН, ответственное за обеспечение возможности детей использовать права человека и жить в условиях признания достоинства, уважения и равенства.
Комитет – это состав независимых экспертов, которые отслеживают применение Конвенции по правам ребенка. Все государства-участники, ратифицировавшие Конвенцию по правам ребенка, обязаны предоставлять в Комитет регулярные доклады о результатах осуществления прав ребенка.
ORIENT news
