10 сентября 2024 года состоялась важная встреча представителей Министерства образования Туркменистана со специальным советником по международным делам людей с ограниченными возможностями при Госдепартаменте США Сарой Минкарой.

Как сообщает Министерство образования Туркменистана, туркменской стороны во встрече приняли участие заместитель министра, начальник международного отдела, начальник дошкольного образования, а также главный специалист по общему среднему образованию.

Стороны уделили внимание ряду ключевых вопросов, связанных с улучшением системы инклюзивного образования, социальной поддержки и трудоустройства лиц с инвалидностью в Туркменистане.

Особое внимание было уделено реализации Конвенции ООН о правах инвалидов (КПИ), а также совместным инициативам по обмену опытом в рамках глобальной программы «C5». Эти инициативы направлены на разработку и реализацию более инклюзивной политики, обеспечивающей равные права и возможности для всех граждан, включая лиц с ограниченными возможностями.

Представители Министерства образования подчеркнули, что вопросы инклюзивного образования и социальной интеграции являются приоритетными направлениями государственной политики Туркменистана. В стране активно ведется работа по созданию условий для получения качественного образования и дальнейшего трудоустройства лиц с инвалидностью.

Кроме того, обсуждались возможности для дальнейшего сотрудничества с международными организациями, направленные на внедрение передовых практик и программ, которые помогут повысить уровень инклюзивности во всех сферах жизни общества.

В ходе встречи стороны договорились продолжать обмен опытом и расширять сотрудничество, направленное на поддержку лиц с ограниченными возможностями и создание условий для их активного участия в социальной, образовательной и экономической жизни страны.

Министерство образования Туркменистана выразило благодарность за конструктивный диалог и подчеркнуло свою приверженность дальнейшему развитию инклюзивного общества, способного предоставить равные возможности для всех граждан.

Также было отмечено, что в стране реализуются различные программы поддержки детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), включая индивидуализированные формы обучения и государственную помощь в виде пособий. Эти меры направлены на создание условий для полноценного развития детей с инвалидностью и их успешной интеграции в общество, что является важным элементом социальной политики Туркменистана.

Туркменская сторона подчеркнула, что все запланированные мероприятия в сфере образования на первое полугодие 2024 года, предусмотренные в таких важных государственных документах, как «Национальный план действий в области прав человека в Туркменистане на 2021-2025 годы», «Национальный план действий по гендерному равенству в Туркменистане на 2021–2025 годы», «Национальная стратегия по раннему развитию ребёнка в Туркменистане на 2020-2025 годы», «Национальный план действий на 2021-2024 годы по реализации Стратегии Туркменистана на 2020-2024 годы по предотвращению насильственного экстремизма и противодействию терроризму», а также «План мероприятий по реализации Государственной программы в области государственной молодёжной политики Туркменистана на 2021-2025 годы», были успешно претворены в жизнь. Эти мероприятия направлены на развитие инклюзивного и равноправного образования, укрепление раннего развития детей, а также воспитание молодёжи в духе национальных ценностей и противодействие негативным явлениям в обществе.

ORIENT news