На днях учащиеся начальных классов и детского сада французской школы MLF в Ашхабаде побывали с экскурсией в Туркменском государственном кукольном театре.

Десантный отряд малышей и учителей выехал утром и на подъезде к театру все прильнули к окнам автобуса. Купола и башни здания, напоминающие волшебный дворец с выглядывающими из окон сказочными героями, вызвали восторженные возгласы взрослых и детей. А ведь на самом деле наш кукольный театр необыкновенно хорош! Просто мы - ашхабадцы, ежедневно проходя мимо этого здания, относимся к нему как чему-то обыденному, привычному и утратили свежесть «вау!»-восприятия.

Говорят, что проект кукольного театра был нарисован одним французским художником, по просьбе первого директора театра. Затем этот эскиз был привезен в Ашхабад и дополнен туркменскими архитекторами. Правда это или нет, но наш театр и в самом деле очень красивый!

У главного входа маленьких гостей встретили актеры театра в костюмах зайца и щенка. Малыши радостно окружили плотным кольцом своих любимых героев, разглядывали их и делились друг с другом впечатлениями. Зайчишка и щенок сопровождали своих новых маленьких друзей на протяжении всей экскурсии по театру.

Войдя в просторное, залитое светом фойе театра, все как по команде остановились и задрали головы, заглядевшись необычайной люстрой в виде огромной сказочной птицы, раскинувшей длинные крылья, а ее хрустальный хвост переливался тысячами огней.

И тут к маленьким гостям подошел улыбчивый молодой человек, который представился Атаджаном. Как оказалось, он тоже работает актером в этом театре. Атаджан предложил ребятам показать все самое интересное и необыкновенное в здании кукольного театра, а также обещал поделиться секретами такого сложного, но очень интересного вида сценического искусства. И ребята в сопровождении своего гида двинулись по театру.

В витринах, установленных вдоль стен, были многочисленные дипломы и награды, полученные коллективом театра в престижных международных конкурсах. А также под стеклом висели марионетки, подаренные кукольными театрами из разных стран. Ребята обступили эти витрины со всех сторон.

Атаджан рассказывал ребятам о том, каких видов бывают марионетки, как ими управляют актеры, как их озвучивают разными голосами, и о том, как их изготавливают. И тут он достал из витрины одну из марионеток, и она «ожила» в его руках. Вот она ходит, приветственно поднимает руки, дружелюбно кивает головой… Дети смотрели как завороженные. Затем Атаджан предложил малышам попробовать себя в роли кукловодов и научиться управлять марионеткой. И, конечно же, ребят не пришлось долго упрашивать. Они смело принялись за дело.

Экскурсия продолжилась просмотром убранства зрительных залов. Их в театре два – большой и малый. Большой – вмещает одновременно 300 зрителей. Он оснащен современным сценическим оборудованием. Когда ребята вошли в него, там полным ходом шла репетиция. На сцене стояли фрагменты декораций, ходили технические ассистенты, художники, а актеры произносили диалоги. В самом центре зала сидели постановщик спектакля c ассистентом. Увидев маленьких гостей, они сообщили, что прямо сейчас на сцене идет подготовка нового спектакля и они обсуждают сказочные «спецэффекты» для постановки.

Малый зал театра предназначен для спектаклей в более камерной, по-домашнему уютной обстановке. После посещения залов, отряд малышей под предводительством Атаджана бросился на штурм второго этажа театра, где расположены театральные мастерские, костюмерные, реквизитные помещения…. Увидеть то, что находится по ту сторону занавеса, узнать все секреты театрального закулисья, – это большая удача! Все с нетерпением шли по лабиринту лестниц и коридоров, предвкушая увидеть нечто новое.

Оказавшись в помещении, где хранятся марионетки, ребята бросились врассыпную исследовать все его уголки. Марионетки разных размеров и видов, размещались на специальных вешалках, вдоль всего зала, на стенах и на полу. Кукол было так много, что в какой-то момент даже взрослые, позабыв о том, что они взрослые, принялись играть с марионетками. Когда все опомнились и стали выискивать детей среди множества кукол, выяснилось, что задачка эта не из простых. Ведь дети и некоторые из марионеток одного роста! Но Атажан знал, что нужно делать в таких случаях. Он громко объявил: «А сейчас все идем смотреть цех, где создаются марионетки!». Малыши, как по команде, тут же собрались вокруг него.

В мастерской по изготовлению кукол, царит особая атмосфера. Тут нет суеты, все работают в своем ритме, размеренно и не спеша. Когда дети вошли в помещение, современные «папы и мамы Карло» тихонечко постукивая инструментами, время от времени поднимали голову, чтобы свериться с набросками, висящими на стене. На прикрепленных кнопками, эскизах были изображения героев будущих постановок. Прямо как в песне «из пахучих завитушек, стружек и колечек», под умелыми руками мастеров, кусочки дерева, ткани, бумага, краски, веревочки, приобретая нужные формы, каким-то невероятным образом превращались в марионеток.

Юным гостям театра продемонстрировали все этапы изготовления кукол, ребята также познакомились и с самими мастерами по изготовлению марионеток, костюмерами, гримерами и художниками.

Работники театральных цехов рассказывали ребятам о секретах создания кукол, масок, костюмов, показывали, как рисуются эскизы будущих марионеток. А еще ребята узнали, что куклы и живые актеры могут «работать» дублерами друг друга. Это такой прием, когда кукла по ходу действия должна выйти из-за ширмы. И в такие моменты, из-за ширмы «выходит» либо кукла - двойник (на ниточках), либо живой актер загримированный и одетый в точно такой же костюм, что у марионетки.

А еще ребята узнали, как правильно называются театральные куклы. Например, то, что марионеткой могут называться только куклы, управляемые нитями. Существует множество видов театральных кукол. Так, например, тростевые куклы. К их головам, рукам и ногам прикрепляются жезлы или трости и управляются такие куклы обычно двумя актерами-кукловодами. А еще бывают перчаточные или пальцевые куклы. Их еще называют верховыми, так как они «выступают» поверх ширмы или занавеса, высотою с человеческий рост. Существуют также и теневые куклы. Наверно каждый из нас в детстве развлекался, изображая из пальцев и ладоней «собачку» на освещенной стене. Театр теней считается самым ранним из видов кукольных представлений. Еще одной популярной разновидностью театральных представлений являются спектакли с ростовыми куклами.

По ходу увлекательной экскурсии в театр, ребята из школы MLF рассказали работникам театра, что тоже увлекаются изготовлением марионеток и даже сняли небольшой фильм с их участием.

Завершилась экскурсия в театр просмотром спектакля. Захватывающее сказочное действие вызывало у ребята бурные эмоции. Дети сопереживали героям, подбадривали положительных героев и возмущались несправедливыми поступками отрицательных персонажей, аплодировали, смеялись…

Время пролетело быстро и нужно возвращаться. Однако и взрослые и дети не спешили. Всем хотелось сделать побольше снимков, чтоб запечатлеть эту незабываемую встречу. Актеры театра пригласили новых маленьких друзей на премьеру спектакля и обещали подготовить новые интересные сюрпризы для них.

Айна ШИРОВА