Наш ориентир то, что сближает людей

Это был первый по очередности и фантастический по характеру полуфинал конкурсной игры среди старшеклассников туркменских школ «Юные вестники мира». Состязание, достойное финала интеллектуалов за звание лучшего знатока дипломатической сферы.

Сложные вопросы и обширные аргументированные ответы сыпались друг за другом. Напряженное противостояние и сильная конкурентная борьба. Все это было. И было с самого начала игры.

Слабых и случайных игроков, решивших просто так, из любопытства принять участие в конкурсе, не осталось. Это были лидеры, объективно достигшие полуфинальной стадии в длительном и достаточно сложном для школьников интеллектуальном состязании.

И в финал вышли четверо из этой великолепной восьмерки. Они то и составили половину состава заключительной игры замечательного по своей задумке конкурса. Знакомьтесь с ними поближе.

Ыхлас Халлыев. Он – представитель Ахалской области, блистательно проявивший себя в отборочном турнире, а также в полуфинале.

В отличие от большинства участников конкурса, которые являются учащимися специализированных школ с углубленным изучением различных дисциплин, Ыхлас учится в 10 классе музыкальной школы-интерната при консерватории им.Майи Кулиевой.

Другими словами, там, где в силу специфики больше внимание уделяется другим предметам, нежели тем, с которыми ему пришлось столкнуться в конкурсном состязании. Тем не менее, он, проявив незаурядные способности и глубокие знания, был вне конкуренции в отборочной игре, посвященной истории и дипломатии Парфянской империи и государства хуннов.

А дело в том, что в свободное от музыкальных занятий время, Ыхлас, помимо занятий спортом, увлекается чтением книг и изучением иностранных языков – он владеет английским, турецким и русским языками. В районной школьной олимпиаде по истории он в 2019 году занял второе место.

Шасенем Мейлисова – ученица 11 класса марыйской областной специализированной школы по углубленному изучению английского языка и гуманитарных предметов. Но ее увлечения не ограничиваются этими предметами – она любит в свободное от учебы время играть в волейбол и читать научные и художественные произведения. Знает четыре иностранных языка – китайский, английский, турецкий и русский.

В 2021 и 2022 годах на общенациональных школьных олимпиадах по истории Шасенем занимала второе и третье места. В отборочном этапе конкурса «Юные вестники мира», посвященном истории и дипломатии Делийского султаната, Сефевидского и Афшарского государств, она продемонстрировала глубокие знания.

Кадырмырат Овезгылыджев – так же, как и Ыхлас Халлыев, является жителем Ахала, но в настоящее время заканчивает ашхабадскую специализированную школу-интернат им. Сапармурата Ниязова. Владеет английским, турецким и русским языками. Помимо литературы, уделяет большое внимание занятиям спортом и изучению физики. Недаром в этом году на общенациональной школьной олимпиаде он занял третье место.

Кадырмырат хорошо проявил себя в нынешнем конкурсе в игре, посвященной внешней политике и дипломатическим традициям Государства хорезмшахов.

Нурана Худайбердыева. Ученица 10 класса специализированной школы-интерната им. Сапармурата Ниязова.

Хорошо знает английский, турецкий и русский языки. Ее увлечения – история, литература и спорт. За последние два года она трижды успешно выступила в школьных олимпиадах. Нынешний конкурс на ее счету является четвертым.

Нурана была в числе первооткрывателей конкурса «Юные вестники мира» – играя в сложной первой игре, посвященной древнему периоду – эпохе Огузхана и истокам зарождения национальных дипломатических традиций, в последний, очень напряженный момент игры, проявив волю, настойчивость и самообладание, вырвала победу у своей соперницы.

…А теперь несколько слов о самом полуфинале.

Игра с самого начала подтвердила серьезные намерения всех ее участников. Первый круг вопросов игроки преодолели результативно.

Во втором круге вопросы были сложнее, и на них ответить наиболее полно смогли лишь пятеро из восьмерых, заработав баллы в виде стрел. Но несмотря на то, что трое не справились с заданием, это не лишало их шансов на победный исход.

Третий подход был определяющим – четверо справились с вопросами, и как показало время, трое из них по итогам игры выйдут в финал.

Четвертый пакет вопросов выявил абсолютных лидеров – Ыхласа Халлыева и Шасенем Мейлисову, которые досрочно обеспечили себе выход в финал. Но осталось еще две путевки для выхода в следующий этап борьбы.

К кандидатам на участие в главной игре конкурса присоединилась Нурана Худайбердыева, благодаря правильному ответу, догнав лидеров к пятому кругу вопросов.

По правилам игры в последнем круге принимают участие только лидеры. Из троих кандидатов на выход в следующий этап борьбы только двое смогут достичь финала. И ими оказались Кадырмырат Овезгылыджов и Нурана Худайбердыева.

Ответ их соперницы – Оразджемал Чарыяровой – независимое жюри посчитало неполным.

Итак, первый полуфинал определил четырех счастливчиков, которые прорвались в завершающую часть конкурса.

Но те, кто не попал в финал, все равно доказали судьям и болельщикам, и в первую очередь себе, что они могут достойно вести интеллектуальную борьбу в сложном по уровню требуемых знаний и длительном по времени конкурсе.

Но главное, как они рассказывали друг другу, они испытали неописуемую радость участия в конкурсе «Юные вестники мира».

И в заключение остается поздравить первых финалистов этой замечательной игры.

Бекдурды АМАНСАРЫЕВ