Сегодня особую актуальность приобретает дополнительное образование, как одна из форм создания преемственности процесса непрерывного профессионального образования.

Традиционно рассматриваемое, как важный социальный институт общества, функционирующий для удовлетворения познавательных потребностей детей и юношества, а также для повышения квалификации профессиональных кадров, в контексте современных образовательных процессов оно приобретает новую инновационную направленность. Вполне закономерна социальная востребованность сферы дополнительного образования со стороны заказчиков и потребителей образовательных услуг отдельных людей, родительского сообщества, инновационных производственных структур.

Дополнительное образование способно влиять на качество жизни, поскольку оно ориентировано на раскрытие творческого потенциала личности, побуждает к достижению общественно значимого результата. Этот вид образования способствует развитию склонностей, способностей и интересов, гражданских и нравственных качеств, жизненному и профессиональному самоопределению личности.

Обладая открытостью, мобильностью и гибкостью, система дополнительного образования способна быстро и точно реагировать на вызовы времени в интересах личности, семьи, общества, государства.

Воспитательная специфика учреждения дополнительного образования заключена в его инновационной, постоянно обновляемой образовательной деятельности, свободе педагогического выбора целей, задач, вида и содержания образовательной деятельности.

Инновационные тенденции развития системы дополнительного образования направлены на поиск различных путей взаимодействия всех подсистем профессионального образования. И с этих позиций дополнительное образование видится как звено общей системы непрерывного образования, как партнер общеобразовательной и профессиональной школ, как основа формирования современного воспитательного пространства – среды позитивного индивидуального развития личности.

В постоянно развивающемся современном мире получение новых знаний является залогом успешной жизни и карьеры.

Учебный центр при хозяйственном обществе «Халкара аудит» предлагает широкий спектр краткосрочных образовательных курсов по разным направлениям: Основы бухгалтерского учета и финансовой отчетности, основы предпринимательства, налоги и налогообложение, управленческий учет, цифровая экономика, международные и национальные стандарты финансовой отчетности, основы технологии blockchain, управление проектами, основы кибербезопасности, компьютерная грамотность, электронный документооборот, английский, русский, немецкий, французский, турецкий и туркменский языки, скорочтение, ментальная арифметика, робототехника.

Обучение проводится преподавателями учебного центра, которые являются профессионалами в своей сфере. В ходе занятий применяются известные методики и предоставляются учебные пособия. По окончании курсов выдается сертификат соответствующего образца.

Наш адрес: г. Ашхабад, ул. Ататюрка д. 82
Tel: 46-91-26/ +99362 88 96 79
halkara.audit.okuw@gmail.com
IMO: +99362 88 96 79
Instagram: halkara_audit_okuw